CALIFICACIÓN EN CADA EVALUACIÓN
En cada evaluación se considerarán los siguientes instrumentos de evaluación. La calificación obtenida por cada estudiante será el resultado de una media ponderada según se muestra en la siguiente tabla
La pruebas escritas parciales en una misma evaluación acumularán contenidos de las pruebas parciales anteriores desarrollados en dicha evaluación (la última tiene por tanto el carácter de examen global de evaluación).
La ponderación de estas pruebas escritas se realizará así, en el caso de 4 pruebas:
calificación =(1·parcial_1 +2·parcial_2+3·parcial_3+4·parcial_4)/(1+2+3+4)
La prueba competencial estará compuesta ejercicios en los que se plantearán situaciones extraídas de contextos de la vida cotidiana o de las matemáticas aplicadas.
Del cuaderno se valorará si está ordenado, completo, claro y trabajado (aparecen los ejercicios incluyendo correcciones de errores, comentarios, etc. ).
La observación en el aula califica la participación o falta de esta durante la clase. En particular la
RECUPERACION DE
EVALUACIONES PENDIENTES
La recuperación de las evaluaciones pendientes se realizará una vez finalizada la tercera evaluación. Según el siguiente criterio:
Finalizada la tercera evaluación:
- Con una sola evaluación suspensa:
- Si la media entre las tres evaluaciones es 5 o más el curso se considera aprobado con la calificación resultante de dicha media.
- Si la media es menor de 5 deberá realizar un examen final ordinario con los contenidos de dicha evaluación. No superar este examen supone suspender el curso.
- Con dos o más evaluaciones suspensas deberá realizar un examen final ordinario con los contenidos de todo el curso. Superado este examen con calificación de 5 o más la calificación final del curso será la resultante de sustituir la nota de este examen final en los exámenes globales de las tres evaluaciones, y nunca será menor que 5. No superar este examen con calificación de 5 o más supone suspender el curso.
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